ТОП ключевых советов по подготовке к ОГЭ: что нужно знать каждому ученику

При выборе предметов для сдачи ОГЭ важно учитывать, что эти экзамены могут повлиять на дальнейшее обучение в школе и подготовку к ЕГЭ. Эксперт Подсухина подчеркивает, что стоит заранее продумать, какие предметы будут наиболее полезны в будущем. Например, если ученик планирует поступать в вуз, ориентированный на определенные специальности, ему следует выбрать соответствующие предметы для ОГЭ. Это поможет не только получить необходимые знания, но и повысить шансы на успешную сдачу ЕГЭ в будущем. Об этом пишет 1rre.ru

Эксперт дала советы по подготовке к ОГЭ

Перед тем как приступить к подготовке к основному государственному экзамену (ОГЭ), важно четко определить, какие предметы будет сдавать ученик. Это решение имеет большое значение, поскольку оценка за экзамен влияет на получение аттестата. Многие учащиеся, стремясь облегчить себе задачу, выбирают самые легкие предметы, однако такая стратегия может оказаться ошибочной. Об этом в интервью с «Известиями» рассказала Виктория Подсухина, педагог и руководитель регионального преподавания образовательной компании MAXIMUM Education.

По мнению эксперта, уже в девятом классе стоит задуматься о том, в какой вуз планирует поступать школьник. Это поможет выбрать те предметы, которые с большой вероятностью понадобятся для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) в будущем. Чтобы лучше понять свои интересы и склонности, Виктория Подсухина рекомендует пройти профориентацию. Это поможет не только определиться с выбором предметов для ОГЭ, но и с будущей профессией.

Также важно ознакомиться с форматом экзамена. Каждый предмет имеет свои особенности, и поэтому к подготовке нужно подходить комплексно. Например, в ОГЭ по русскому языку предусмотрены задания на работу с текстом, грамматику и орфографию, в то время как в математике задачи делятся на алгебраические и геометрические, и могут различаться по уровню сложности.

Эксперт подчеркнула, что все необходимые материалы для подготовки к экзаменам доступны на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). На этом сайте можно найти кодификатор, который включает все темы, которые могут быть на экзамене, спецификацию с критериями оценивания и демоверсию ОГЭ, которую учащиеся могут решить самостоятельно.

Подсухина порекомендовала оценить текущий уровень знаний школьника

Подготовка к экзаменам — это важный этап в жизни каждого девятиклассника, и правильная организация этого процесса может существенно повлиять на итоговые результаты. По мнению эксперта Подсухиной, первым шагом к успешной подготовке является оценка текущего уровня знаний ученика. Это можно сделать с помощью пробного тестирования, например, решив демоверсию экзамена или составив вариант из заданий банка ФИПИ. Такой подход позволяет не только выявить сильные и слабые стороны школьника, но и определить уровень его подготовки.

Пробное тестирование даст возможность понять, какие темы требуют большего внимания, а какие уже освоены на должном уровне. Кроме того, такие тесты помогают школьнику адаптироваться к формату экзаменации, что снижает уровень стресса в день экзамена. Подсухина также отметила, что полезно обратиться за помощью к репетиторам или преподавателям онлайн-школ. Эти специалисты всегда в курсе актуальных изменений в формате экзаменов и могут дать рекомендации по индивидуальному подходу к подготовке. Они помогают не только в оценке знаний, но и в составлении стратегий подготовки, адаптированных под конкретного ученика.

После того как оценен уровень знаний, Подсухина рекомендует переходить к составлению расписания подготовки. Весь учебный год стоит разбить на этапы по каждому предмету, что поможет структурировать процесс и избежать перегрузки. Для этого можно использовать планер или календарь, где будут отмечены темы для изучения на неделю, месяц и полугодие. Такое планирование позволяет не только организовать время, но и наглядно видеть прогресс в подготовке.

Важно распределить нагрузку равномерно, учитывая не только учебную программу в школе, но и дополнительные занятия, такие как кружки и секции. Это поможет избежать выгорания и стресса у ученика. Подсухина подчеркивает, что один день в неделю стоит выделить для практики по всем предметам, работы с экзаменационными заданиями и повторения пройденного материала. Кроме того, в расписании обязательно должно быть время для промежуточных контрольных точек, где школьник сможет оценить свои успехи и скорректировать план подготовки, если это необходимо.

Не менее важным этапом подготовки является постоянная оценка прогресса. Подсухина акцентирует внимание на том, что необходимо выделить время для промежуточных контрольных точек, которые помогут школьнику и его родителям увидеть, насколько эффективно проходит подготовка. Это может быть как самостоятельное тестирование, так и консультации с репетиторами или преподавателями.

Регулярная оценка знаний позволяет вносить коррективы в расписание и методы подготовки. Например, если школьник испытывает трудности с определенной темой, стоит уделить ей больше внимания или изменить подход к изучению. Такой гибкий подход поможет не только улучшить знания, но и повысить уверенность ученика в своих силах. Подсухина уверена, что систематическая работа, основанная на оценке прогресса, приведет к положительным результатам на экзаменах и поможет девятикласснику успешно завершить учебный год.

Комментировать

Расскажите, а что вы думаете об этом?

Отправить